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北京佑安醫(yī)院

簡(jiǎn)訊

【佑安服務(wù)】提升能力,北京佑安醫(yī)院婦產(chǎn)中心開展CBL護(hù)理查房

發(fā)布機(jī)構(gòu):婦產(chǎn)中心護(hù)理團(tuán)隊(duì) 張曉慧 張玉珍 瀏覽次數(shù): 發(fā)布時(shí)間:2021-12-07
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近日,,在北京佑安醫(yī)院B樓二層示教室,,婦產(chǎn)中心團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了一次護(hù)理查房。本次查房不同于以往單純的護(hù)理個(gè)案查房灌輸法,,而是以“基于案例”教學(xué)法(Case-based learning, CBL)以典型病例討論為內(nèi)容,,通過對(duì)臨床典型案例深入思考、分析和充分討論,,并結(jié)合案例介紹相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)及疾病診療,、護(hù)理新進(jìn)展,把學(xué)習(xí)置于復(fù)雜的有意義的問題情境中,,解決實(shí)際問題,。CBL教學(xué)法因其授人以魚不如授人以漁的理念,,以培養(yǎng)人的思維和自主學(xué)習(xí)能力,被越來越多的使用到臨床護(hù)理培訓(xùn)中,。

本項(xiàng)工作開展前,,由佑安醫(yī)院婦產(chǎn)/門急系統(tǒng)教學(xué)總護(hù)士長(zhǎng)王瑞蓮對(duì)婦產(chǎn)中心包括病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)、副護(hù)士長(zhǎng),、帶教老師,、護(hù)理骨干、責(zé)任護(hù)士等人員進(jìn)行CBL教學(xué)理念及相關(guān)理論基礎(chǔ),、實(shí)施過程以及臨床案例篩選等知識(shí)培訓(xùn),。

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為做好本次查房活動(dòng),婦科病區(qū)護(hù)理團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,。首先,,在查房前一周,病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)張玉珍組織團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行集體討論,,把宮頸癌確定為此次查房的典型病案,。宮頸癌是婦科常見的惡性腫瘤,近年來發(fā)病有年輕化的趨勢(shì),,隨著宮頸細(xì)胞學(xué)及病毒學(xué)聯(lián)合篩查手段的普及,,使宮頸癌得以早期發(fā)現(xiàn)和治療。以此為案例進(jìn)行深入學(xué)習(xí),,對(duì)于做好宮頸癌圍手術(shù)期護(hù)理和促進(jìn)患者從生理到心理的康復(fù)具有重要現(xiàn)實(shí)意義,。

在確定案例后,婦科副護(hù)士長(zhǎng)張曉慧征求科室護(hù)士意見,,將所有護(hù)士按層級(jí)分成四組,,每組負(fù)責(zé)查房的一部分主題。各層級(jí)護(hù)士自主收集資料后以PPT形式上交給本組組長(zhǎng),,由組長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)和修改,,最后由副護(hù)士長(zhǎng)審閱匯總后將查房PPT發(fā)到婦產(chǎn)中心微信群,便于中心內(nèi)所有護(hù)士知識(shí)共享,。

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本次查房由張曉慧主持,。分別由劉爽、張穎,、劉耀芃,,楊晶晶作為小組代表,從病例介紹,、宮頸癌相關(guān)知識(shí)介紹,、宮頸活檢術(shù)、宮頸癌預(yù)防,、腹腔鏡圍手術(shù)期護(hù)理,、并發(fā)癥預(yù)防等方面進(jìn)行了匯報(bào)和知識(shí)分享,。每組匯報(bào)結(jié)束后,由主持人就重點(diǎn)問題進(jìn)行提問,,護(hù)士們對(duì)患者目前病情觀察要點(diǎn),、護(hù)理問題及護(hù)理措施等問題展開討論踴躍發(fā)言,現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)氛圍濃厚,、氣氛熱烈,。張曉慧副護(hù)士長(zhǎng)對(duì)匯報(bào)中未涉及的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充,并要求低年資護(hù)士記錄和整理查房?jī)?nèi)容,、對(duì)查房體會(huì)和感悟進(jìn)行總結(jié),。通過整體系統(tǒng)學(xué)習(xí),深入討論和思考,,提高了護(hù)士全面分析問題,、系統(tǒng)解決問題的能力。

本次活動(dòng)邀請(qǐng)到外科中心總護(hù)士長(zhǎng)平春霞,、婦產(chǎn)中心總護(hù)士長(zhǎng)李秋云及婦產(chǎn)中心護(hù)士,、護(hù)生等近20余人參加。幾位護(hù)士長(zhǎng)對(duì)此次查房給予高度肯定,。王瑞蓮總護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行查房總結(jié):CBL護(hù)理查房通過典型,、疑難及復(fù)雜的臨床案例不斷提出問題,護(hù)士通過循證分析問題,、解決問題,在解決實(shí)際問題時(shí)不僅用所學(xué)知識(shí)表達(dá)自己的觀點(diǎn),,還傾聽他人的不同見解,,從中求證、質(zhì)疑及分析,,逐步培養(yǎng)臨床思維,、提高分析判斷及解決問題能力。這種查房形式將護(hù)士的學(xué)習(xí)和臨床工作緊密結(jié)合,,激發(fā)護(hù)士主觀學(xué)習(xí),,提高護(hù)理團(tuán)隊(duì)凝聚力,同時(shí)豐富護(hù)士的專業(yè)知識(shí)及技能,,有效提升護(hù)士專業(yè)核心能力,,為病人提供更加專業(yè)化、個(gè)性化護(hù)理,!