[編者按］

迎接黨的二十大,，培根鑄魂育新人。在第38個教師節(jié)到來之際,，教育處,、宣傳中心特別推出喜迎黨的二十大“初心 使命 時代”專題報道 “講述我的育人故事”專欄，由我院一線教師講述他們勇?lián)鸀辄h育人,、為國育才使命,，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),、以德立教,、教書育人的生動故事，在平凡中彰顯佑安教師隊伍素養(yǎng)和情懷,。今天推出第4期“隨風(fēng)潛入夜?jié)櫸锛?xì)無聲”,，講述人為藥學(xué)教研室張長平老師。

我既是藥師又是教師,，有幸成為教師隊伍中的一員,，也實現(xiàn)了我兒時成為一名老師的夢想。深知光榮與責(zé)任同行,，絲毫不敢懈怠,，盡力做好每一次課前的準(zhǔn)備，斟酌每一句話的嚴(yán)謹(jǐn)性,，上課時才敢毫無保留地將所學(xué)傳授給學(xué)生,。

理論聯(lián)系實際，情景式教學(xué)

師者,，所以傳道授業(yè)解惑也,；作為老師，傳播知識是首要任務(wù),。我所教授的《藥物治療學(xué)》并不是護(hù)理專業(yè)學(xué)生的主課,，因此激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，增加課堂效果尤其重要。請同學(xué)們談?wù)勛约簩Α跋姿帯薄翱股亍钡睦斫?，觀察身邊人發(fā)生的不良反應(yīng),，有代入感的開場吸引學(xué)生的思路并引領(lǐng)他們深入探討；此外,，通過分享實際工作中的案例,，使理論更生動，具有畫面感,，學(xué)生更好理解,。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功”,，為了課堂上的每一分鐘,，查閱大量的文獻(xiàn)資料是常有的事，觀摩相關(guān)課程來發(fā)現(xiàn)自己課程設(shè)計的不足,，卡好每一個知識點的輸出,，重視每一份反饋，已是教學(xué)工作中的日常,。

鼓勵提問,，科學(xué)論證

授人以漁，教會學(xué)生自己分析判斷的思維遠(yuǎn)比告知結(jié)果更重要,；尤其作為擔(dān)負(fù)強國責(zé)任的這一代年輕人,，批判性地思考問題才能讓我們的國家走得更遠(yuǎn)更科學(xué)?？贪宓恼f教已不適合現(xiàn)代的年輕大學(xué)生,，他們有思想敢質(zhì)疑，迸發(fā)各種奇思妙想,；因此我特別歡迎學(xué)生提出問題,，用專業(yè)和耐心去論證，抓重點看細(xì)節(jié),，抽絲剝繭最終解決問題,，傳播合理用藥的理念。

小問題,，大道理

當(dāng)然作為老師,，我們除了要會“教書”,，還要懂得“育人”,；教授學(xué)生做人的道理，培養(yǎng)可貴的品質(zhì),，鼓勵和關(guān)愛學(xué)生,。2020年因為新冠疫情，理論授課由面授轉(zhuǎn)變?yōu)榫€上?！端幤凡涣挤磻?yīng)》的課上完后給學(xué)生留了思考題,，收齊作業(yè)后發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)的思路與出題初衷關(guān)聯(lián)不大，擔(dān)心她上課沒有聽明白,，跟教育處老師了解該同學(xué)疫情期間的學(xué)習(xí)狀況后,，主動聯(lián)系了這名學(xué)生。電話接通后,，我自報家門,，學(xué)生的聲音中有一絲的慌亂夾雜著驚愕，她說她沒想到老師會一道作業(yè)題主動聯(lián)系,，我笑著說,，我人品不錯，你沒當(dāng)騷擾電話直接掛斷,；學(xué)生放下戒備后,，我們探討了課上的內(nèi)容，她果真有她自己的理解,，下課后并沒找我問清楚,，我鼓勵她說完自己所有的想法，然后在關(guān)鍵點提出我的疑問,，引導(dǎo)她課后找資料再印證,；同時，我也告訴她,，將來我們面對的是活生生的人,，迅速準(zhǔn)確的判斷來源于我們扎實的專業(yè)，醫(yī)務(wù)人員的愛心和細(xì)心同樣關(guān)系著病人治療的成敗,。之后這位學(xué)生發(fā)來信息,，沒想到我因為“小問題”主動找她，并不是批評教育,，很溫暖,；也是從這件事深刻體會到醫(yī)務(wù)人員責(zé)任的重大，不敢也不應(yīng)該放過每一個“小問題”,，希望工作以后能成為老師這樣的人,。看到這樣的感悟,，作為老師的我真的很欣慰,！身體力行勝于一切說教！是啊,，我們沒有“試錯”的機會,，有時候我們可能就因為忽視了“小問題”而失去或耽誤了病人的救治機會,。學(xué)業(yè)精進(jìn)又有責(zé)任感才是當(dāng)代大學(xué)生該有的樣子！

源于熱愛,，所以在教育的田野上努力奔跑,；深知教書育人任重而道遠(yuǎn)，所以全力以赴,。希望用廣博的知識,、豐富的經(jīng)驗和對學(xué)生內(nèi)心深處的真愛，在教育工作的路上繼續(xù)前行,！

講述人：張長平,，藥學(xué)教研室教學(xué)秘書、首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京佑安醫(yī)院藥學(xué)部副主任藥師,，藥理學(xué)碩士,。