編者按

醫(yī)者仁心,，守護生命之光；師者匠心,，培育醫(yī)學精英,。在北京佑安醫(yī)院，有這樣一群人。作為醫(yī)者,，他們敬佑生命,、救死扶傷；作為師者,，他們循循善誘,、傳道授業(yè)。他們,，是佑安醫(yī)院的青年教師,。黨的二十屆三中全會通過的《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現代化的決定》指出,，要“深化教育綜合改革”,、“提升教師教書育人能力，健全師德師風建設長效機制”,。在第四十個教師節(jié)來臨之際,，北京佑安醫(yī)院教育處推出《佑安?青年教師說》系列報道,，展現佑安醫(yī)院青年教師的育人理念及成長經歷,，大力弘揚教育家精神，激發(fā)廣大教師對醫(yī)學教育事業(yè)的熱愛與忠誠,。

【師德感言】師生互愛,，教學相長，踐行教育家精神,，做一個心中有愛,、眼里有光的老師。

【個人簡介】寇二偉,，護理學教研組老師,、主管護師、腫瘤?？谱o士,。從事肝病及腫瘤介入臨床護理工作15年，曾獲院級護理創(chuàng)新大賽教育類三等獎,。

寇二偉：做一名有溫度的老師

大學就讀護理學專業(yè)時,，她驚奇地發(fā)現，自己的內科老師居然是醫(yī)科大學附屬醫(yī)院的護士,，原來護士也可以擁有雙重身份,，這讓她對教師這個職業(yè)有了一絲幻想。因為她兒時的夢想就是做一名教師,，能夠教書育人,。大學畢業(yè)后來到醫(yī)院參加工作，北京佑安醫(yī)院作為首都醫(yī)科大學的附屬醫(yī)院，承擔著首醫(yī)本?？粕慕虒W任務,。非常令她激動和欣喜的是2021年佑安醫(yī)院護理教研組招聘，她經過遴選成功加入護理學教研組成為了一名光榮的臨床老師,。

冰心先生說：“愛在左,，情在右，走在生命的兩旁,，隨時播種,，隨時開花?！边@是對教師和醫(yī)務工作者職業(yè)的真實寫照,，如果能同時擁有這兩個身份，那將是一件很幸福的事,。為了能更好地教書育人,，工作之余，她積極參加學校和醫(yī)院組織的各種教學培訓,，珍惜各種寶貴的學習機會,。在新教師培訓中，她了解到雨課堂這個軟件,。雨課堂的使用不僅可以活躍課堂氣氛,，而且還能調動學生的積極性，同時也解決了臨床護士因為倒班不能參加培訓的問題,。借助雨課堂課程的學習,，對于她的專業(yè)知識有了更深層次的提高。

她深知要想把教學工作做好就要不斷地學習,。她第一次接到的見習帶教任務是穿脫防護用品,。她非常珍惜這次機會，課前經過多次的觀摩,、旁聽,，并且仔細準備用物，反復觀看考核標準和視頻,，一遍一遍地練習操作,。帶教當天，詳細地向學生講解了穿脫防護用品的流程和技巧,。學生感慨地說：“老師,，我們以前這防護口罩都戴錯了啊，我說怎么總漏氣呢,？”聽了之后,，她感覺自己的課程講授很有成就感,，也終于體會到了做老師的價值和幸福感。

隨著教齡的延長,，她的見習帶教越來越嫻熟,，越來越順暢。在一次見習帶教中,，有位女同學怎么都脫不好防護服,，帽子卷不進去，內面總是觸碰到污染面,，連著幾次都做不好,，這位同學顯得特別著急。她看到后趕緊來到這位同學身旁,，先安撫這位同學的情緒,，而后耐心地向這位女同學講解了脫防護服的要點和技巧，手把手幫著學生把穿脫防護服做了一遍,，學生再練習的時候就順暢了很多,。學生后來反饋說老師太有耐心了，不僅讓她練好了操作,，還讓她感到很溫暖,。

她深知，一個好老師,，就像是學生成長路上的一盞明燈,，不僅照亮了知識的道路,，更溫暖了他們的心靈,。用責任和愛心去澆灌每一位學生，做一名有愛,、有溫度的老師,。