北京佑安醫(yī)院

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【佑安-教師節(jié)專輯】那些年，我和導(dǎo)師的暖心瞬間（一）

發(fā)布機(jī)構(gòu)：教育處瀏覽次數(shù)：發(fā)布時(shí)間：2023-09-05

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編語(yǔ)：

桃李不言,，下自成蹊,。師，人類智慧之承上啟下者,，是韓愈所言“傳道授業(yè)解惑者”,；是孔子所言“誨人不倦”；是揚(yáng)雄所言“人之模范”,。師者何其重要,，先生何其偉大,，令圣賢尊崇不已。紙短情長(zhǎng),，共抒師情,。第39個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，佑安公眾號(hào)推出【佑安-教師節(jié)專輯】,，一起聽(tīng)聽(tīng)佑安學(xué)子們?cè)V說(shuō)著師恩似海情……

那些年,，

我和導(dǎo)師的暖心瞬間（一）

導(dǎo)師：馬迎民教授

學(xué)生：2021級(jí)博士生吳志鵬

能夠遇到一位好的老師，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是求學(xué)旅途中最大的幸運(yùn),。我慶幸自己能成為馬迎民老師的學(xué)生,。

這張照片是我進(jìn)入碩士一年級(jí)時(shí)拍攝的，照片中的馬老師正專注地閱讀一位患者的胸部CT片子,。那位女性患者有些焦慮,，但馬老師通過(guò)耐心的講解使她逐漸平靜下來(lái)，患者不斷感謝馬老師,。她說(shuō)以前從未遇到過(guò)一個(gè)醫(yī)生能如此耐心地解釋病情,。

馬老師的言傳身教對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要。他經(jīng)常教導(dǎo)我們作為醫(yī)生,，不僅要提高專業(yè)素養(yǎng),，還要給予患者關(guān)懷。他不僅口頭上這樣說(shuō),，更是身體力行,。即使行政工作再忙，他仍堅(jiān)持每周出門(mén)診,，帶領(lǐng)我們進(jìn)行查房和病例討論,。

馬老師教會(huì)了我不僅僅是專業(yè)知識(shí)，更重要的是做人的道理,。這張照片成為了我心中永遠(yuǎn)的紀(jì)念,，堅(jiān)定了我成為一名醫(yī)生的決心，并指引我如何成為一位優(yōu)秀的醫(yī)生,。

導(dǎo)師：蔡超主任醫(yī)師

學(xué)生：2022級(jí)碩士生張遠(yuǎn)

提起我們的導(dǎo)師蔡老師,，總有說(shuō)不完的故事。他雖任職副院長(zhǎng),，卻沒(méi)什么架子,。初見(jiàn)之前，我們抱有敬畏之心,，可到見(jiàn)面后,，才發(fā)現(xiàn)他是如此“接地氣”：餐桌上我們的聊天內(nèi)容不僅僅局限于學(xué)業(yè)、課題，更多的是家常,、當(dāng)下熱點(diǎn)新聞及生活所見(jiàn)。蔡老師總能提出自己獨(dú)特的見(jiàn)解,，教給我們未曾在臨床學(xué)到的人生道理,。我們幾個(gè)在外院規(guī)培輪轉(zhuǎn)，與老師見(jiàn)面不如其他師門(mén)那樣頻繁,，但他總能給我們無(wú)微不至的關(guān)心,。疫情期間，雖然他身處小湯山方艙醫(yī)院指揮工作,，仍不忘給我們送來(lái)關(guān)心與問(wèn)候,。在我們心中，他是老師,，更是抗疫一線的英雄,。桃李不言，下自成蹊,，值此教師節(jié)來(lái)臨之際,，學(xué)生們祝蔡老師身體健康，萬(wàn)事勝意,，桃李滿天下,！

導(dǎo)師：栗光明教授

學(xué)生：2021級(jí)碩士生武鳳

“救死扶傷，授業(yè)解惑,。傳承的不只是技術(shù),，還有醫(yī)者的精神?！?/span>

初見(jiàn)之時(shí),，您給我的印象就是：認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，待人處事的真誠(chéng)品格,，這是對(duì)您的初印象,，也是我將為之終生努力前進(jìn)的標(biāo)桿。有容乃大,，應(yīng)當(dāng)是第一次從您的身上讓我如此真切地感受到它的含義,，不管是手術(shù)臺(tái)上您的穩(wěn)重堅(jiān)定，還是日常生活中您對(duì)我們未來(lái)規(guī)劃,、生活瑣事的關(guān)愛(ài)體諒,，您的言行舉止?jié)撘颇赜绊懼⒅敢覀?。得遇良師,，何其有幸，?nèi)心很是感激,，孜孜不倦才得以回報(bào)知遇之恩,。一朝沐杏雨,，一朝念師恩，在此教師節(jié)之際,，我們想對(duì)您說(shuō)一句：“師父,，您辛苦了，謝謝您的教誨和無(wú)私奉獻(xiàn),，祝您教師節(jié)快樂(lè),！”

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