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教育動(dòng)態(tài)

北京佑安醫(yī)院召開臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證暨教學(xué)改革動(dòng)員部署會(huì)議

瀏覽次數(shù): 發(fā)布時(shí)間:2014-07-25
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723日,北京佑安醫(yī)院組織召開了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證暨教學(xué)改革動(dòng)員部署會(huì)議。會(huì)議由段鐘平副院長(zhǎng)主持并作動(dòng)員報(bào)告,教育處孫國(guó)平處長(zhǎng)作了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)報(bào)告并部署了認(rèn)證準(zhǔn)備工作。感染性疾病學(xué)教研室督導(dǎo)專家郭雁賓、朱仁平教授、20余名教師及教育處相關(guān)人員參加了會(huì)議。

段鐘平副院長(zhǎng)作了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證動(dòng)員講話,指出全院教職員工要統(tǒng)一思想,深入學(xué)習(xí)和理解認(rèn)證知識(shí),更新理念,深刻認(rèn)識(shí)醫(yī)學(xué)教育專業(yè)認(rèn)證的重要意義,一定要把臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作作為下半年的重點(diǎn)教學(xué)任務(wù)抓實(shí)抓好,將認(rèn)證意識(shí)滲透到各項(xiàng)工作特別是傳染病學(xué)教學(xué)工作的每個(gè)環(huán)節(jié)。要理清思路,準(zhǔn)確把握醫(yī)學(xué)教育專業(yè)認(rèn)證的主要目的。醫(yī)學(xué)教育專業(yè)認(rèn)證既是促進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)中心地位,改善辦學(xué)條件,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量的一次難得的機(jī)遇,也是對(duì)學(xué)校醫(yī)學(xué)教育辦學(xué)條件、教學(xué)水平的一次全面檢驗(yàn),是關(guān)系到學(xué)校、附屬醫(yī)院生存發(fā)展的一件大事。要以專業(yè)認(rèn)證為契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)工作中心地位,嚴(yán)格落實(shí)本科醫(yī)學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步更新教育教學(xué)理念,深化人才培養(yǎng)模式和教育教學(xué)綜合改革。要全員參與,全力以赴,分解任務(wù),落實(shí)責(zé)任,責(zé)任到人,要分工協(xié)作,密切配合,形成合力,齊心協(xié)力,認(rèn)真做好專業(yè)認(rèn)證的相關(guān)準(zhǔn)備工作,確保順利通過臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證。

孫國(guó)平處長(zhǎng)作了作了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)報(bào)告并部署了認(rèn)證準(zhǔn)備工作。報(bào)告就醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證的概念和內(nèi)涵、認(rèn)證的意義、認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)證的方法、教師需要了解的學(xué)校重要事項(xiàng)、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案、臨床教學(xué)改革、臨床教學(xué)常規(guī)制度、臨床教師在教學(xué)上應(yīng)做什么樣的準(zhǔn)備等方面作了闡釋,并介紹了我院迎接醫(yī)學(xué)教育認(rèn)證工作方案,具體部署了教育處管理人員及全院教師的準(zhǔn)備工作。

教育處負(fù)責(zé)本科生教學(xué)管理工作的程香普老師作了?佑安醫(yī)院臨床醫(yī)學(xué)認(rèn)證準(zhǔn)備與教學(xué)改革部署?的報(bào)告,內(nèi)容包括關(guān)于臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證的基本知識(shí)、佑安醫(yī)院的傳染病學(xué)教學(xué)任務(wù)與改革、迎接認(rèn)證的準(zhǔn)備工作與教學(xué)改革部署。