近日,北京佑安醫(yī)院舉辦了“理論授課優(yōu)秀教案評比活動”,, 評審專家對承擔首醫(yī)下達的教學任務的科室推薦上交的27份理論授課教案按教案評分標準給予打分,、評議,最終擇優(yōu)評出了6份教案獲得一,、二,、三等獎,其余教案為優(yōu)秀教案,。獲獎教案進行觀摩展出,。
這一活動旨在借助首都醫(yī)科大學今年接受教育部普通高等學校本科教學工作審核評估契機,提高教學質量,,進一步規(guī)范教案書寫,。
作為教學活動重要載體的教案,其中不僅要有完整規(guī)范的格式,,更多體現(xiàn)的是教師對素材(包括教材和學生)的不同理解和引導,,呈現(xiàn)教師個性化的教學方法和思路。此次獲獎的教案呈現(xiàn)出了一些共性的優(yōu)秀特征:教案書寫規(guī)范,,條理清楚,,語言準確流暢,教案符合教學大綱要求,,教學目的明確,,重點、難點突出,,教學手段運用適當,,各種媒體優(yōu)化組合,授課時間分配合理,,教案中既能體現(xiàn)傳授知識的科學性,、系統(tǒng)性,又能體現(xiàn)專業(yè)特點和個人風格等,。不少教案有創(chuàng)新,,能充分體現(xiàn)學生的主體地位,對教學工作有很好的指導作用,。
開展教案評比活動,,對于進一步規(guī)范醫(yī)院教學活動,激發(fā)教師認真?zhèn)浜谜n、上好課的積極性,,不斷提高醫(yī)院教學質量起到了積極的作用,。
獲獎名單
一等獎
郭彩萍(感染中心)
二等獎
三等獎
鄭素軍(疑難肝病與人工肝中心)